»Una oportunidad para el medio ambiente» es el proyecto del Grupo Hera dentro del cual tenemos Desarrolló un videojuego en colaboración con Ammagamma, con un objetivo importante: difundir la cultura ambiental entre los estudiantes, entrenando el modelo de inteligencia artificial de la aplicación gratuita y multiusos «The Refutologist».
El proyecto explota el principio de Entretenimiento educativo por entrenar un modelo de Inteligencia Artificial, educar y crear conciencia sobre el tema de recogida selectiva de residuos de forma interactiva y participativa, utilizando nuevas tecnologías como la Gamificación para involucrar a los ciudadanos jóvenes.
Los protagonistas son estudiantes y estudiantes, involucrados en el desarrollo de un marco de Inteligencia Artificial (IA) que puede Reconocer un rechazo a partir de una foto, y poder así usa la plantilla para desarrollar una nueva función de la aplicación «The Refutologist».
«Una oportunidad para el medio ambiente»: videojuegos, concursos e inteligencia artificial al servicio de la ecología
Desde un punto de vista práctico, ¿Qué han hecho los alumnos y los alumnos? Dividamos los pasos del proyecto por puntos para que el proceso sea más claro:
- Recopilaron algunas imágenes de objetos para reciclar con un smartphone;
- han jugado con el videojuego creado y desarrollado por Dinobros, interactuando con cuestionarios y otros desafíos gamificados para subir en la clasificación y, en consecuencia, colaborar en la producción de un sistema de conocimiento compartido que combine la tecnología de inteligencia artificial con los problemas ambientales de la recolección selectiva de residuos;
- Al final del concurso todos los participantes recibieron aparatos sostenibles (una planta de albahaca y una planta de girasol).
Los datos recopilados dentro del proyecto se han validado y procesado para presentar a las niñas, los niños y los maestros el resultado y la precisión logrados por el modelo.
La Mecánica de videojuegos Se expresa a través de Un desafío en el que estudiantes fotografiaron residuos siguiendo un método descrito por el sistema (antecedentes, movimiento, posición y características). Cuando subes 3 fotos, accedes Un videojuego con una duración de 40 segundos, en los que una de las fotos subidas al sistema se muestra de forma aleatoria. En este punto, el jugador tendrá que elegir dónde tirar los residuos de la foto: ¿plástico, vidrio, papel o sin clasificar? Para cada residuo reciclado correctamente, se asigna una puntuación, mientras que por cada residuo reciclado incorrectamente, se aplica una pequeña penalización, a pesar de que siempre es posible volver a intentarlo y, por lo tanto, aprender.
Al final del videojuego, es el momento de «Hora del cuestionario», en el que se le pide al jugador que responda a un cuestionario sobre sostenibilidad ambiental y recogida selectiva de residuos, que consta de tres preguntas de opción múltiple. Si el jugador responde mal, se abre un panel detallado sobre el tema tratado. Para cada cuestionario, se proporcionan comentarios detallados sobre la respuesta.
Por lo tanto, podemos resumir el proyecto en tres fases:
- Toma y envío de fotos de los residuos de acuerdo con los criterios establecidos, es necesario capacitar a la IA de «El refutólogo» para que reconozca cada vez más tipos de residuos;
- Videojuego, para aprender a reciclar correctamente mientras te diviertes;
- Cuestionario opción múltiple, para verificar las habilidades preexistentes, las adquiridas y las que aún quedan por aprender.
Estrategia y objetivos del proyecto «Una oportunidad para el medio ambiente»
Los 'Eco Games', los juegos online del Grupo Hera que enseñan a hacerlo cada vez mejor
recogida selectiva de residuos, ya han demostrado y demostrado cuánta fuerza y difusión puede tener un videojuego en el entrenamiento. ¿Con»Una oportunidad para el medio ambiente» el videojuego pasa a formar parte de un proyecto aún mayor que formación y educación ambiental.
Cuando te diviertes aprendes mejor, es el concepto detrás Aprendizaje lúdico. Aplicarlo al contexto escolar a través del videojuego con el desarrollo y la creatividad de Dinobros es una gran satisfacción, especialmente cuando se combinan temas tan importantes y actuales como:
- aprendizaje lúdico
- educación ambiental
- Juegos publicitarios
- Inteligencia artificial.
Entrenamiento de inteligencia artificial a través de los contenidos subidos por los estudiantes, una inmensa cantidad de material útil para la formación y mejorar eficazmente el rendimiento de la aplicación «Il Refutologo».
En el proyecto, se evalúa la correcta subida de las imágenes y se otorga una puntuación a quienes juegan. Una oportunidad de aprendizaje en dos niveles: por un lado La IA adquiere información útil para mejorar el servicio que ofrece la aplicación, por otro el usuario aprende cuál es la forma óptima de subir contenido, evalúa su calidad y reconoce su valor.
La iniciativa que el 20 de abril, con motivo del festival digital «After», involucró
unos 60 alumnos y alumnos de la escuela secundaria de primer grado «Salvo D'Acquisto» del IC «Francesco D'Este» en Massa Lombarda (RA) finalizó con la satisfacción de todos los participantes. El mismo videojuego se ha presentado experimentalmente durante los últimos dos años en otras escuelas, siempre recibiendo una gran participación.
Estamos orgullosos de haber participado en un amplio proyecto sobre educación ambiental Y haber demostrado cuánto ¿Puede un videojuego ser inclusivo y eficaz?, especialmente cuando se desea obtener la participación de niños y niñas del grupo de 11 a 14 años, que para El 71% es el público objetivo de los videojuegos en Italia (Datos del informe IIDEA 2023).
